В переработанном Четвертом издании бестселлера Джон У. Кресвелл и новый соавтор Шеррил Н. Исследуйте философские основы, историю и ключевые элементы пяти подходов к качественному исследованию.: нарративные исследования, феноменология, обоснованная теория, этнография и кейс-стади. Сохраняя фирменный стиль письма Кресвелла, авторы в очень доступной форме сравнивают подходы и соотносят исследовательские дизайны с каждой из традиций исследования.. Благодаря новому содержанию, статьям, методике преподавания, спискам литературы и расширенному освещению этических вопросов на протяжении всей книги, Четвертое издание является идеальным введением в теории, стратегии и практики качественного исследования.
об авторе
Джон У.. Кресвелл, доктор философии, является профессором семейной медицины и содиректором Программы исследований и академической деятельности в области смешанных методов Мичиганского университета.. Он является автором многочисленных статей и 28 книг по смешанным методам исследований, качественным исследованиям и дизайну исследований.. Во время работы в Университете Небраски в Линкольне он занимал должность профессора имени Клифтона, руководил офисом исследований смешанными методами, основал журнал SAGE по смешанным методам исследований, а также был адъюнкт-профессором семейной медицины в Мичиганском университете и консультантом в научно-исследовательском центре медицинских услуг Администрации по делам ветеранов.. В 2008 году он был старшим стипендиатом Фулбрайта в Южной Африке, а в 2012 году — в Таиланде.. В 2011 году он совместно возглавлял национальную рабочую группу по практике смешанных методов в Национальных институтах здравоохранения, был приглашенным профессором в Школе общественного здравоохранения Гарварда и получил почетную докторскую степень от Университета Претории, Южная Африка.. В 2014 году он был президентом Международной ассоциации исследований смешанными методами.. В 2015 году он присоединился к штату кафедры семейной медицины Мичиганского университета.. Джон преподает курсы по методам исследования последние 40 лет..
Шерил Н. Пот, доктор наук, является преподавателем Центра исследований и прикладных измерений и оценки на кафедре психологии образования факультета образования Университета Альберты с 2008 года.. В этой роли она разработала и преподавала курсы по методам исследования и оценке программ уровня аспирантуры, а также руководила и консультировала студентов, преподавателей и членов сообщества по качественным, количественным и смешанным методам исследования.. Доктор. Пот имеет совместную должность на медицинском и стоматологическом факультетах и выступает в качестве методолога в нескольких междисциплинарных исследовательских группах.. Она была главным исследователем проектов и грантов, финансируемых федеральным правительством. (например, Совет по исследованиям в области социальных и гуманитарных наук и Физиотерапевтический фонд Канады), по-провинциальному (например, Образование Альберты и Альбертинский центр исследований детей, семьи и сообщества и Консультативный комитет Альберты по образовательным исследованиям), и на местном уровне (например, Университет Альберты и школьные округа). Она является автором более 30 рецензируемых статей в научных журналах и выступала в качестве приглашенного соредактора двух специальных выпусков International Journal of Qualitative Methods. Помимо более чем 100 докладов на конференциях и 25 семинарах, она была сопредседателем Конференции «Достижения в области качественных методов» 2013 года. (AQM).Она проводила семинары по методам исследования для самой разной аудитории.; например, в серии «Качественное мышление» Международного института качественных методов. Она является действующим членом редакционной коллегии Международного журнала качественных методов и Журнала смешанных методов исследований.. В 2013 году она была удостоена Премии проректора за ранние достижения в области превосходства в преподавании, а в 2018 году получила Премию Макгаффи за долголетие.