«Книги для развития IQ, внимания и способностей, набор для возраста 6+», подготовленные для развития вашего ребенка, метод обучения TÜZDER (ТЕМ) приготовленный по методу.
Основное понимание ТЕА заключается в том, что дети ходят маленькими шажками.. Книги, подготовленные с помощью этого метода, направлены на максимальное развитие навыков вашего ребенка.
Подобно тому, как слова в книгах улучшают экспрессию и воображение, была разработана система увеличения зрительной памяти с помощью типов и форм изображений.
«Серия книг, развивающих IQ, внимание и способности», подготовленная TÜZDER; Он подготовлен в соответствии с международными стандартами и имеет несколько языковых вариантов.
21. Книги, в которых представлены упражнения, развивающие навыки XXI века, подготовлены в соответствии с международными оценочными шкалами, такими как PISA и TIMSS.
Центр инноваций в международном образовании (МКПП) и Йылдызский технический университет (ТЫ ТОЖЕ) Серия, одобренная педагогическим факультетом, рассчитана на возраст 6+ и учитывает 3 разных этапа развития.
«Серия книг, улучшающих IQ, внимание и способности» подготовлена в общей сложности из 9 книг на 3 уровнях для возраста 6+.:
Уровень:(IQ, Способности, Визуальный движок): Краска, Рисовать, Куб
Уровень:(IQ, Внимание, Решение проблем): Найди, реши, слушай
Уровень:(IQ, Логика, Рассуждение, Стратегия): Думай, Координируй, Алгоритм
Чтобы добиться высоких результатов в практике ТЕМ, мы рекомендуем выполнять практики одновременно с этими 9 книгами.
Занятия PAINT улучшают зрительное восприятие вашего ребенка, взаимосвязь фигуры и фона, восприятие визуальной целостности, зрительно-моторную координацию, работу с моделью, кратковременную зрительную память, концентрацию внимания, изучение нового задания, программирование, работу с цветами, активное использование цветов. , улучшаются навыки сопоставления, внимания и концентрации.
КРАСКА события; Планировалось развивать когнитивные навыки высокого уровня, такие как рисование, копирование, внимание, память, логическое мышление, острота зрения и пространственного восприятия, взаимосвязь формы и фона, создание целостности с образцом и решение проблем.. Форматы вопросов и уровни сложности были подготовлены с учетом этих преимуществ.
Занятия DRAW развивают у вашего ребенка зрительно-моторную координацию, зрительно-моторное восприятие, рисование и копирование, координацию движений, работу с линиями, понимание взаимоотношений частей и целых, приобретение гибкости рисования и освоение навыков рисования.
Занятия CUBE развивают у вашего ребенка визуальную целостность, визуальное завершение, визуальное соответствие, ориентацию в пространстве, зрительно-пространственное восприятие, понимание положения в пространстве, работу с цветами, понимание взаимоотношений цвета и положения, работу с моделью и навыки визуального внимания.
Задания НАЙТИ помогают вашему ребенку понять взаимосвязь части-целого, зрительное внимание, зрительное различение, визуальное завершение, зрительную настороженность, классификацию-категоризацию, сопоставление, зрительное восприятие, визуальную целостность, способность к планированию, использование стратегий, действовать осторожно, смотреть вперед, концепцию количества. , Это улучшает навыки поиска отличий и восприятия фигуры и фона.
Занятия SOLVE развивают у вашего ребенка мышление, рассуждение, внимание, получение желаемой информации на основе того, что дано, понимание визуальных аналогий, планирование, действия осторожно, предвидение, сопоставление и навыки концентрации.
С помощью занятий LISTEN были подготовлены занятия для развития таких навыков детей, как слуховой интеллект, слуховое внимание, различение звуков, определение направления, откуда доносится звук, распознавание звуков в природе, следование аудиоинструкциям, визуализация, сопоставление слышанных звуков с визуальными образами. .
Занятия THINK направлены на развитие у детей навыков мышления высокого уровня.. Задания в этой книге посвящены проблемам, событиям и неопределенностям, с которыми ребенок не знаком.; Оно спланировано таким образом, чтобы студенты могли мыслить сравнительно, задавая вопросы и дилеммы..
КООРДИНИРОВАТЬ мероприятия; Планировалось развивать когнитивные навыки высокого уровня, такие как логическое мышление, внимание, память, острота зрения и пространственного восприятия, взаимосвязь формы и фона, решение проблем.. Форматы вопросов и уровни сложности были подготовлены с учетом этих преимуществ.
АЛГОРИТМ Логика лежит в основе логики и деятельности по решению задач, происходящей в каждый момент жизни.. Принимая решение по вопросу, производя расчет или делая выбор, люди сознательно или неосознанно думают на основе алгоритма и прибегают к этому умению.
По мере того, как ваш ребенок практикует эти практики, его/ее рассуждение и логика, внимание, память, понимание частей-целых и размеров, способность различать ошибки путем сбора данных, а также развитие координации рук и глаз ускорятся, и он/она восполнит свои недостатки в этих аспектах.
Во всех наших книгах действия должны выполняться по порядку.. Потому что формы планируются по способности руки двигаться от простого к сложному, от простого к сложному, от простого к сложному.
Таким образом, основные навыки, которые понадобятся вашему ребенку на протяжении всей жизни, будут развиты и доведены до самого высокого уровня.. Развитие этих аспектов не только улучшит их внимание и интеллект, но также позволит им обрести уверенность в себе по мере достижения своих целей.. Делая это как развлечение, их моторное развитие также ускорится.
Во время этих занятий вы можете наблюдать за своим ребенком с точки зрения тревожности, регуляции настроения, контроля над импульсами и эмоциональных реакций.. Ваша реакция, когда он совершает ошибки, и поддержка его движения вперед, когда у него возникают трудности, также поддержат его эмоциональную сторону.. Во время занятий улучшится способность вашего ребенка следовать указаниям, а также связывать слуховые и визуальные стимулы.
Принимая во внимание примеры тестов на интеллект, а также примеры их применения и скрининга во всем мире, было замечено, что обычно существуют различия между умственным возрастом детей и календарным возрастом в диапазоне от ± 6 месяцев до 36 месяцев.. Поэтому, чтобы раскрыть потенциал детей, занятия в наших книгах разработаны с учетом этой разницы в возрасте.
Занятия можно выполнять под присмотром родителя/педагога, или ваш ребенок может выполнять задания самостоятельно.. Таким образом, со временем он приобретет привычку работать самостоятельно.
Умные дети - это наше будущее...
Количество страниц: 432
